🎃 Dyniowy dzień w zerówce
Nasza zerówka zamieniła się w prawdziwą krainę dyń! Dzieci miały okazję poznać etapy wzrostu dyni oraz jej różne odmiany. Podczas wspólnej burzy mózgów zastanawiały się, jakie potrawy można przygotować z tego jesiennego warzywa. Przedszkolaki układały dyniowe domino, uczestniczyły w zabawie „Kosz pełen dyń”, grały w memory, rozwiązywały łamigłówki oraz wykonywały zadania matematyczne. Przeliczały dynie, dopasowywały cyfry do ich liczby, ćwiczyły spostrzegawczość, odnajdując właściwe cienie dyń.
Na zakończenie każdy przedszkolak wykonał własną pracę plastyczną, wykorzystując farby i papierowy talerzyk. Powstały piękne, dyniowe dzieła.
„Lekcje o finansach” - nauka i przygoda w jednym
W październiku uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli w kolejnej edycji programu „Lekcje o finansach”, którego celem jest rozwijanie wiedzy ekonomicznej oraz kształtowanie umiejętności świadomego gospodarowania pieniędzmi. Tegoroczna realizacja programu połączyła edukację finansową z poznawaniem historii, kultury i najważniejszych instytucji stolicy.
Pierwszym etapem były zajęcia prowadzone przez wychowawców klas IV–VIII. Uczniowie poznawali różne rodzaje pieniędzy i walut, omawiali zagadnienia związane z kredytami, pożyczkami i lokatami, a także uczyli się planowania budżetu osobistego oraz racjonalnego gospodarowania dochodami i wydatkami. Wiedzę teoretyczną uzupełniały gry planszowe, między innymi Monopoly i Galaktyczne finanse. Dzięki nim dzieci mogły w praktyce sprawdzić swoje umiejętności, podejmować decyzje i przekonać się, jak ważne są oszczędzanie, planowanie oraz odpowiedzialność za własne wybory.
Kolejnym etapem była dwudniowa wycieczka edukacyjna do Warszawy, która odbyła się 26–27 października 2026 roku. Szczególne miejsce w naszym planie zajęła wizyta w Ministerstwie Finansów. Zwiedziliśmy budynek instytucji i uczestniczyliśmy w interesującej prezentacji poświęconej zagadnieniom finansowym. Na zakończenie spotkania każdy uczeń otrzymał skarbonkę, która będzie miłą pamiątką i zachętą do rozwijania dobrych nawyków związanych z oszczędzaniem.
Następnie wyruszyliśmy na spacer po stolicy. Przemierzając Krakowskie Przedmieście, zobaczyliśmy Pałac Prezydencki, a później udaliśmy się pod Grób Nieznanego Żołnierza. Na naszej trasie znalazły się również okolice Zamku Królewskiego, Plac Zamkowy z Kolumną Zygmunta III Wazy oraz Rynek Starego Miasta z pomnikiem Syrenki Warszawskiej. Szczególnym momentem była chwila zadumy przy pomniku Małego Powstańca, upamiętniającym najmłodszych uczestników Powstania Warszawskiego. Odwiedziliśmy także Łazienki Królewskie, gdzie mogliśmy podziwiać piękną architekturę i uroki jesiennej przyrody.
Podczas przejazdu przez miasto mieliśmy również okazję zobaczyć z zewnątrz PGE Narodowy, jeden z najbardziej rozpoznawalnych obiektów sportowych w Polsce. Choć tym razem nie zwiedzaliśmy stadionu od środka, jego imponująca bryła przyciągnęła naszą uwagę.
Pierwszy dzień zakończyliśmy wizytą w Pałacu Kultury i Nauki. Wjazd na taras widokowy na 30. piętrze pozwolił nam spojrzeć na Warszawę z zupełnie innej perspektywy. Panorama miasta skąpanego w jesiennych barwach zrobiła na nas duże wrażenie i stanowiła piękne zwieńczenie dnia.
Drugi dzień rozpoczęliśmy od wizyty w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej. Zwiedzanie gmachu parlamentu i możliwość zobaczenia miejsca, w którym odbywają się obrady posłów, były cenną lekcją wiedzy o funkcjonowaniu państwa.
Następnie przyszedł czas na naukę w nieco innej odsłonie. Ostatnim punktem wycieczki było Centrum Nauki Kopernik, gdzie nauka stała się okazją do zabawy, eksperymentowania i samodzielnego odkrywania. Uczniowie z entuzjazmem korzystali z interaktywnych stanowisk, poznawali różne zjawiska i sprawdzali, jak działają otaczające nas mechanizmy. Była to doskonała okazja, by przekonać się, że zdobywanie wiedzy może być fascynujące i dostarczać mnóstwa radości.
Wycieczka dostarczyła nam wielu wrażeń i stanowiła wartościowe uzupełnienie szkolnych zajęć. Pozwoliła połączyć edukację finansową z poznawaniem historii i współczesności Warszawy, a wspólnie spędzony czas sprzyjał integracji uczniów oraz budowaniu dobrych relacji. Jesienna aura dodatkowo podkreśliła urok odwiedzanych miejsc.
Program „Lekcje o finansach” pokazał, że nauka nie musi ograniczać się do szkolnych ławek. Bezpośrednie poznawanie ważnych instytucji, odkrywanie nowych miejsc i zdobywanie doświadczeń sprawiły, że była to dla nas nie tylko cenna lekcja, ale również wspaniała przygoda. Do szkoły wróciliśmy bogatsi o nową wiedzę, ciekawe doświadczenia i wspomnienia, które na długo pozostaną z nami.
XXII MIĘDZYSZKOLNY KONKURS „ORTOGRAFICZNA CORRIDA”
W środę, 21 października, Milena Cisowska, uczennica klasy szóstej, reprezentowała naszą szkołę w XXII Międzyszkolnym Konkursie „Ortograficzna corrida”, zorganizowanym przez Szkołę Podstawową im. Wandy Półtawskiej w Sieniawie.
W ortograficznych zmaganiach uczestniczyli uczniowie klas szóstych ze szkół naszej gminy, wyłonieni w drodze szkolnych eliminacji. Milena świetnie poradziła sobie z konkursowymi wyzwaniami, wykazując się solidną wiedzą i umiejętnościami ortograficznymi.
Gratulujemy Milenie dobrego wyniku, tuż za podium, i dziękujemy za zaangażowanie i godne reprezentowanie naszej szkoły.
DYSKOTEKA SZKOLNA Z OTRZĘSINAMI CZWARTOKLASISTÓW
We wtorkowe popołudnie odbyła się dyskoteka dla uczniów klas starszych, podczas której nie zabrakło muzyki, tańców i świetnych humorów!
Szczególnym punktem imprezy były otrzęsiny czwartoklasistów przygotowane przez przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego. Nasi najmłodsi uczniowie klas starszych, razem ze swoją wychowawczynią, zmierzyli się z różnymi wyzwaniami i zabawnymi konkurencjami. Było dużo śmiechu i pozytywnych emocji. Na zakończenie czwartoklasiści zostali uroczyście przyjęci do grona uczniów klas starszych!
Dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu za przygotowanie atrakcji, a wszystkim uczestnikom za fantastyczną atmosferę.
