22 maja 2026 roku Jessica i Aleksander godnie reprezentowali naszą szkołę w konkursie z języka angielskiego Macmillan Primary School Tournament zorganizowanym przez ZSP w Rymanowie.

Nasi uczniowie wykazali się wiedzą z gramatyki i słownictwa, rozwiązując test składający się z 14 różnorodnych zadań językowych. Ponadto podczas oczekiwania na wyniki konkursu odbył się quiz wiedzy o Stanach Zjednoczonych, w którym Aleksander zdobył I miejsce.

Cieszymy się z udziału naszych siódmoklasistów w konkursie językowym, życzymy zapału do dalszego rozwijania swoich umiejętności i motywacji do uczestnictwa w kolejnych wyzwaniach językowych.

W dniu 20 maja odbył się Konkurs Wiedzy o Uzdrowiskowej Gminie Rymanów „Moja Mała Ojczyzna”, zorganizowany przez Szkołę Podstawową im. Anny z Działyńskich Potockiej w Posadzie Górnej.
Celem konkursu była popularyzacja wiedzy o historii, kulturze i geografii naszej gminy oraz rozwijanie zainteresowań uczniów środowiskiem lokalnym.
Naszą szkołę reprezentowało dwoje uczniów klasy VI, którzy z zaangażowaniem i dużą wiedzą wzięli udział w konkursowych zmaganiach.
Serdecznie gratulujemy uczestnikom oraz życzymy dalszych sukcesów!

15 maja uczennice naszej szkoły wzięły udział w Konkursie Recytatorskim Poezji Adama Mickiewicza zorganizowanym przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Rymanowie. Spotkanie było pięknym świętem poezji. Wiktoria, Adrianna i Milena zaprezentowały wysoki poziom artystyczny, wykazując się nie tylko doskonałą pamięcią, ale przede wszystkim wrażliwością na słowo poetyckie i umiejętnością jego interpretacji.

Wiktoria Łątka zdobyła I miejsce, prezentując przejmującą interpretację ballady Adama Mickiewicza „Romantyczność”. Uczennica w niezwykle sugestywny sposób oddała emocjonalność utworu oraz jego głębokie przesłanie romantyczne, budując nastrój i angażując słuchaczy.


Adrianna Frankowicz zajęła II miejsce, recytując fragment VIII księgi „Pana Tadeusza” przedstawiający rozmowę Tadeusza z Telimeną. Uczennica z dużym wyczuciem oddała charakter tej sceny, podkreślając emocje bohaterów oraz napięcie obecne w dialogu. Jej interpretacja pozwoliła słuchaczom lepiej dostrzec zarówno psychologię postaci, jak i piękno języka epopei.


Milena Szałaj otrzymała wyróżnienie za interpretację bajki „Chłop i żmija”. Uczennica wykazała się wrażliwością interpretacyjną oraz zrozumieniem moralnego przesłania utworu, umiejętnie podkreślając jego uniwersalny i refleksyjny charakter.

Serdecznie gratulujemy naszym utalentowanym uczennicom! Jesteśmy dumni, że z taką pasją i wrażliwością reprezentują naszą szkołę oraz pokazują, że klasyczna literatura wciąż inspiruje młode pokolenie. 

Nasi ósmoklasiści mają już za sobą ważne zmagania egzaminacyjne!
W dniach 11–13 maja uczniowie przystąpili do egzaminów z  języka polskiego, matematyki oraz języka angielskiego. To ważny etap w ich edukacyjnej drodze i  pierwszy krok do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej.
Teraz pozostaje już tylko oczekiwanie na wyniki. Trzymamy mocno kciuki i  życzymy naszym uczniom jak najlepszych rezultatów oraz dostania się do wybranych szkół!